7月11日至13日,“依諾瓷磚2017年經(jīng)銷商培訓”在北京藍調(diào)莊園溫泉會議中心火熱進行。來自五湖
四海的依諾家人們齊聚北京,在特聘講師李亞偉的激情授課中,學員們以團為單位,協(xié)作完成學業(yè)任
務,原來依諾經(jīng)銷商個個都是『學霸』!
依諾瓷磚2017年經(jīng)銷商培訓大合影
▲培訓現(xiàn)場
▲依諾瓷磚總經(jīng)理戴富林先生為獲獎團隊頒獎
兩天的培訓,學員們收獲滿滿,并迅速將所學到的知識跟當?shù)氐昝娴膶嶋H情況建立連接和轉(zhuǎn)化。培訓
的第一天,學員們以“學霸”之勢迅速完成了李亞偉老師布置的“作業(yè)”。
▲李亞偉,24H Coffee & Hotel 聯(lián)合創(chuàng)始人,藍迪董事,中山大學、東北大學、吉林大學特邀講師
、多家上市公司戰(zhàn)略顧問。
下面我們分享學員代表的培訓感悟,與全國依諾人共勉。(由于篇幅有限,只分享部分作業(yè),排名不
分先后)
?學員代表 石家莊依諾李明杰
一課驚醒夢中人,今天李亞偉老師的主題授課讓自己受益匪淺,有幾處結(jié)合自身公司狀況,我感覺講
到要點。
一、服務經(jīng)濟和體驗經(jīng)濟,這點我們石家莊依諾一直在做,現(xiàn)在同類競爭很厲害,打價格戰(zhàn)不是長久
之計,品牌的優(yōu)勢長存不單純是強調(diào)服務,免費測量、免費設計、免費退補貨、免費送貨、0破損服
務,這些越來越多有實力的商家都在做,要想更上一層樓那就是體驗,如何讓客戶獲得更多的感受,
讓產(chǎn)品的接觸點增加,是這次學習以及馬上要思考和落地的。
二、思路決定出路,搞活動開渠道這只能說是戰(zhàn)術但不是戰(zhàn)略,今天的學習讓我深度地思考企業(yè)的發(fā)
展方向、依諾在石家莊的戰(zhàn)略布局和擴大品牌的影響力,增加銷售。我計劃1年內(nèi)做好擴充店面基本
布局,讓依諾在石家莊更加大放光彩。
三,關于績效薪酬也讓我深有感觸,我們之前的績效薪酬單一、死板,不夠深入,沒有了解員工的具
體心路。本次李亞偉老師的演講打開了我的思路,一定要結(jié)合自身進行變化調(diào)整,增加員工與企業(yè)的
認知度、粘合度和文化感情融合度。金錢和精神、能力和動力并行。
最后感謝李亞偉老師的授課。本次學習回去一定落地生根變化。謝謝!這是我的分享。我是石家莊依
諾李明杰。
?學員代表 大連依諾黃俊杰
首先非常感謝李亞偉老師的精彩講說,也感謝依諾企業(yè)領導給我們安排這么好的一位老師 ,通過老
師今天的講解,打開了我作為一個管理者的新思路。在市場競爭日益激烈的現(xiàn)在,想保持品牌強有力
的競爭力無外乎兩點:
第一 :優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品及品牌影響力,這也是我選擇加入依諾的理由;
第二: 優(yōu)秀的員工 ,在產(chǎn)品對等的情況下,是否能在市場中屹立不倒,起決定性作用的就是人;
對于如何管理好人、用好人是所有企業(yè)管理者最應該思考的問題。通過今天李老師的分享,系統(tǒng)地了
解了企業(yè)該如何規(guī)劃、如何管理好人。
首先,在每年的年底做好新一年的戰(zhàn)略規(guī)劃,包括銷售目標,人力資源配置,財務目標等,以此作為
框架再將小目標分解到各部門,作為一整年公司經(jīng)營的指導方針。
其次,沒有規(guī)矩不成方圓,作為公司必須有嚴格的制度,以制度代替人管人,嚴格工作流程提高工作
效率。
第三,權(quán)責清晰的組織架構(gòu),每個部門都有負責人,能處理好權(quán)限范圍內(nèi)的所有事情,處理不好的及
時上報,層層管理,分級管理。
第二個受益良多的是關于服務方面,老師講海底撈的例子非常貼切,海底撈的服務就是想客戶之所想
,即使客戶不說,也能滿足一切客戶的需求,將服務做到極致。這是非常值得我們服務行業(yè)學習的。
學習結(jié)束后,我們將召開全體銷售人員大會,傳達本次學習內(nèi)容,同時對店面服務進行細化,督促導
購人員按照服務流程接待客戶,隨時考核,相信半個月時間就會全面提高服務質(zhì)量。
對待客戶要像對待親人一樣,沒有感動不了的客戶。海底撈作為服務行業(yè)的標桿,不僅僅是“做到極
致”的服務理念值得我們學習,他們嚴格的公司流程及制度管理更加值得思考,正是有了嚴格的公司
管理才培養(yǎng)出了一批批優(yōu)秀的企業(yè)服務人員。
今天學習了太多內(nèi)容,非常感謝老師,我會將本次學習的內(nèi)容貫徹到以后的公司管理中去,相信都能
實際作用到我們的公司運行中,期待更好的明天。
?學員代表 南京依諾戴自立
今天的培訓,解決了我這幾個月在實際公司運行操作過程中遇到的很多問題,尤其是下午請了四位依
諾家人上臺,根據(jù)實際情況演繹了公司里由上層傳達到下面執(zhí)行中間所遇到的問題!由于目前我手底
下管理一批業(yè)務人員,平時雖說溝通不少,但一直出現(xiàn)完成情況不盡人意的情況!這次聽老師講課之
后,回去我就明白要怎么去改掉這種情況,凡事下達事情,盡量不要只靠嘴巴來傳達,一定要配合相
關的文件,圖紙以及明確對接人員,才能減少做無用功,造成人力物力以及員工自信心的流失!公司
的獎勵機制,福利機制也不能一成不變,否則好的想法就會成了累贅!一天的課程有很多都是目前急
需改變的,我會一點一點消化,領悟老師所講的內(nèi)容并運用到公司運營當中,感謝老師的講授。
?學員代表 河北合潤美居依諾李星
今天的學習讓我很受觸動!我們常說市場難做是因為我們身處服務經(jīng)濟體驗經(jīng)濟時代,卻仍持有農(nóng)耕
般的落后思維和缺乏變革!特別是李老師提到的跨界競爭不是外行干掉內(nèi)行,而是先進淘汰落后!我
們在和團隊成員談話過程中經(jīng)常提到我們只能通過少犯錯誤來換取成長,我們要持續(xù)保持前進,要像
兔子一樣地跑,否則就會被狼吃掉。但是如果我們不升級我們的理念,不去變革我們的思想,不去隨
著市場的變化,去升級我們的團隊,即使擁有一個強大的身體,也仍然會落后于市場。
隨后李老師在解讀戰(zhàn)略目標,商業(yè)模式,流程管理,制度建設和組織建設這五項內(nèi)容的時候,戳中了
我們的要害?;谖覀児灸壳皹I(yè)績及團隊規(guī)模,我們在戰(zhàn)略目標的設定、流程管理、組織建設等方
面存在很大的問題。希望,通過對今天講義內(nèi)容的整理、溫習,以及通過明天的學習能夠幫助我們理
清思路,幫助我們產(chǎn)生改進方法和思路!特別是今天李老師對績、效、薪、酬這是四個字的深度講解
,幫助了我們認識到相互的關聯(lián),讓我們非常受用!
感謝李老師的悉心講解,感謝佛山公司提供的學習機會!同時非常期待李老師明天的精彩內(nèi)容!
?學員代表 北京依諾于記
我喜歡這種學習方式,實戰(zhàn)勝于雄辯,感謝老師精彩的分享傳授!“一切用戶體驗不好的企業(yè)都將被
干掉!復雜留給自己,方便留給客戶!”通過兩句讓我對北京分銷有了更堅定的信念!
北京依諾將對分銷體系實現(xiàn)一站式服務,包括輔料銷售,瓷磚加工,以及配送式服務,分銷是我們客
戶,我們解決了他多庫房提貨時間上的問題,以及其配送服務成本高問題,這樣讓前端銷售店面更強
有力全心服務與銷售!
通過老師講的4個時代讓我明白不同時代不同時期不同商業(yè)模式,讓我覺得作為營銷人員,在營銷外
部同時要對公司內(nèi)部進行時代營銷,發(fā)揮時代主力人員參與進來,例:服務時代,讓員工先體驗高規(guī)
格服務帶來的身心體會,體驗時代,讓員工先體驗和參與,比如VR、展廳內(nèi)冷餐體驗,這樣他們有了
感覺才能更好服務客戶!
跨界競爭:(只說北京瓷磚目前跨界)現(xiàn)在很多瓷磚品牌在做跨界,他們在整合其他品類,代理方式
做融合,用代理品牌知名度做流量加上自由品牌流量,做大家居時代!在開發(fā)分銷,在整合自己代理
品類做聯(lián)盟線,這樣對我們是有沖擊,所以我們不代理也要整合跨界品類,以北京總店做融合,讓各
自品類流量互通,實現(xiàn)北京品類互推!例:上品網(wǎng)路模式?商超模式,我們跟他做融合會給我們帶來
前置的信息流量與資源,他在網(wǎng)上提前教育了客戶,再次做品類轉(zhuǎn)推!
權(quán)威不復存在,常識總被挑戰(zhàn),上司要多聽下屬意見!這句話太給力了!我想培訓結(jié)束后就安排合理
時間做目前公司流程調(diào)研!例:財務中心,物流中心,渠道中心,行政中心,看看目前公司哪些還是
用著領導經(jīng)驗在做事的流程,用他們專業(yè)給公司一個更合理建議!讓他們向不合理事物提出挑戰(zhàn)!借
老師的一句話:“后喻時代前輩向晚輩學習?!?/span>
商業(yè)模式:這個點讓我知道好的商業(yè)模式是一個企業(yè)根本,老師說賺錢方法,目前北京分銷必須實現(xiàn)
各自店面自帶流量外,教會店面圍店模式(渠道?異業(yè))流程管理:流程管理很關鍵。例如:店面開
單流程,設計流程,跟單流程,吧員流程,話術流程,補推送流程,輔料流程,加工流程,回去后對
北七家店面加強流程,讓大家參與修改,推送其他店面!起到降低成本、提高效率的作用,做標準化
店面,做到結(jié)果提前,自我退后,認真第一,聰明第二。
而制度設計,組織建設,這兩點受益太大了!我還需要理解,但是我知道團隊氛圍是一個團隊最基本
點,感謝依諾平臺,感謝老師精彩授課!
▲依諾家人們的培訓“作業(yè)”(由于篇幅有限,只展示部分作品,祝賀本次參加培訓的120多名學員
全部都完成分享,為大家點贊。)